Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
  • Sobre a Revista
    • Equipe Editorial
  • Atual
  • Arquivos
  • Submissões
  • Declaração de Privacidade
  • Contato
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

search.searchResults.foundPlural6ac6363ce1e0a
  • A disciplina cartografia escolar no Brasil: uma análise teórico-metodológica a partir dos relatos de professores formadores

    Lucas Luan Giarola, Denise Mota Pereira da Silva, Maria Clara Franco Sousa, Bruno Zucherato
    1-21
    08-12-2025
  • O uso de jogos como recurso didático para o estudo do conceito de paisagem

    Natália Karoline Cândido Salvador, Priscylla Karoline de Menezes
    1-21
    18-11-2025
  • O museu escolar como proposta didático-pedagógica ao estudo da Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Andreia Zuchelli Cucchi, Mafalda Nesi Francischett
    1-13
    26-04-2023
  • Mapeamento dos temários da cartografia escolar nos planos de ensino das licenciaturas em Geografia no Brasil

    Joseane Gomes de Araújo, Almerinda Auxiliadora de Souza Silva
    1-20
    08-12-2025
  • AFINAL, PARA QUEM SERVE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO?

    Alcinéia de Souza Silva
    17
    19-12-2019
  • Pós-graduação em Geografia no Brasil: as linhas de pesquisa em “ensino de Geografia”

    Éliton Paulo Novais, Antonio Carlos Castrogiovanni
    1-17
    31-03-2025
  • Análise da formação para o ensino de Geografia nos cursos de pedagogia das instituições de educação superior pública do Paraná

    Vanice Schossler Sbardelotto
    1-20
    16-03-2026
  • DESVELANDO APRENDIZAGENS: ANÁLISE SOBRE O CONCEITO DE ESCALA GEOGRÁFICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JATAÍ

    Francisco Tomaz Moura Júnior
    1-22
    26-10-2021
  • O histórico da presença da linguagem cartográfica nos currículos escolares brasileiros dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Vanderson Rafael Muller Dapper, Ericson Hideki Hayakawa, Terezinha Correa Lindino
    1-19
    13-04-2023
  • O DESENHO COMO METODOLOGIA PARA DESENVOLVER O RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO DE ESTUDANTES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Denise Mota Pereira da Silva
    1-20
    13-07-2022
  • GEOGRAFIA NO CURRÍCULO DA ESCOLA SECUNDÁRIA BRASILEIRA, A PARTIR DA PROPOSTA DE PIERRE MONBEIG, AROLDO DE AZEVEDO E MARIA CONCEIÇÃO VICENTE DE CARVALHO (1935)

    Márcia Cristina de Oliveira Mello, João Luiz Cuani Junior
    1-16
    26-05-2020
  • Precisamos falar sobre os conteúdos no ensino de Geografia

    Patrícia Assis da Silva Ribeiro, Jackson Junio Paulino de Morais, Raquel Augusta Melilo Carrieri, Valéria de Oliveira Roque Ascenção
    1-21
    10-02-2025
  • Didática da Geografia: elementos teórico-metodológicos para a educação básica

    Daniel Rodrigues Silva Luz Neto
    1-24
    03-06-2025
  • Jovens e Geografia escolar no contexto do “novo” Ensino Médio

    Gabrielle Bezerra da Silva, Victor Hugo Nedel Oliveira
    1-22
    06-12-2023
  • A ESPACIALIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO: O CASO DO PROJETO ESCOLAS DO AMANHÃ NA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO-RJ

    Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa, Elton Simões Gonçalves
    1-31
    07-03-2022
  • Ensino de Geografia, problemas cotidianos e Projeto Nós Propomos!

    Hugo de Carvalho Sobrinho, Cristina Maria Costa Leite
    1-20
    19-05-2025
  • GEOGRAFIA, ENSINO, CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA: DESDOBRAMENTOS NO QUADRANTE CURRICULAR DO RIO GRANDE DO SUL

    Bruno Nunes Batista
    1-22
    13-08-2020
  • Normativas curriculares nacionais para o Ensino Médio e o currículo de escolas em tempo integral: para onde vai a autonomia docente em Geografia?

    Josandra Araújo Barreto de Melo
    1-20
    13-12-2024
  • O processo de ensino e aprendizagem de Geografia com jogos digitais de simulação de cidades

    Solange Francieli Vieira, Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes
    1-20
    02-05-2025
  • O componente físico-natural vegetação na área de ensino e aprendizagem de Geografia: uma análise das teses e dissertações dos Programas de Pós-Graduação em Geografia do Brasil (2013-2022)

    Domitila Theil Radtke, Clara Lúcia Francisca de Souza
    1-17
    12-08-2024
  • Situação geográfica e trabalho de campo: caminho potencial para a construção de conhecimentos

    Ricardo Chaves de Farias, Leonardo Ferreira Farias da Cunha, Cristina Maria Costa Leite
    1-19
    13-12-2024
  • AS CONTRIBUIÇÕES DA SEMIÓTICA PEIRCEANA À ANÁLISE SÍGNICA DA CARTOGRAFIA TÁTIL

    Flávia Gabriela Domingos Silva, Míriam Aparecida Bueno
    20
    22-08-2019
  • O ensino de Geografia na educação escolar indígena Tupinikim: planejamento e propostas

    Leidiane Pego de Souza Sezinando , Adriana David Ferreira Gusmao
    1-21
    11-10-2024
  • Os Estudos Amazônicos e os seus professores no contexto (pós) pandêmico: olhares a partir de Altamira-PA

    Jane Carla dos Santos Sarmento, Daniel Mallmann Vallerius
    1-20
    29-12-2023
  • GEOGRAFIA NA ESCOLA SECUNDÁRIA ESPANHOLA NOS TEMPOS DE COVID-19. DESAFIOS QUASE INABARCÁVEIS

    María del Carmen Morón Monge, Hortensia Morón Monge, Daniel Abril López
    1-24
    25-02-2021
51 a 75 de 172 itens << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

Enviar Submissão

Enviar Submissão
Idioma
  •   English
  •   Español
  •   Français
  •   Italiano
  •   Português

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

nepeg

PPGeo

indexadores

Indexadores

Apoio:

 

 

 

Palavras-chave

  • conhecimento geográfico
  • BNCC
  • práticas espaciais
  • raciocínio geográfico
  • Educação de Jovens e Adultos
  • formação de professores
  • educação
  • Teoria Histórico-Cultural
  • formação docente
  • crianças
  • espaço geográfico
  • mediação didática
  • educação básica
  • situação geográfica
  • espacialidade
  • cidadania
  • Geografia escolar
  • linguagem
  • Livro Didático
  • cidadania territorial
  • Geografia
  • pensamento espacial
  • Cartografia Escolar
  • ensino
  • paisagem
  • ensino de Geografia
  • geotecnologias
  • pensamento geográfico
  • território
  • currículo
  • linguagem cartográfica
  • Escola
  • Ensino Médio
  • fotografia
  • didática da Geografia
  • cidade
  • Anos Iniciais
  • educação geográfica
  • inclusão
  • Desenho-Geográfico, Paisagem-lugar, Ensino de Geografia, Anos Iniciais

Signos Geográficos - Boletim NEPEG de Ensino de Geografia

Revista do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Educação Geográfica (NEPEG)

Universidade Federal de Goiás, Instituto de Estudos Socioambientais

Rua Jacarandá, Qd. D, Campus Samambaia, Conjunto Itatiaia.
CEP 74690-900 - Goiânia- Goiás – Brasil.

Fone (62) 3521 - 1184 / Ramal 226

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.