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  • O espaço geográfico no ensino de Geografia: um continuum entre necessidade biológica/existencial e conjunto de possibilidades

    Rodrigo Capelle Suess, Cristina Maria Costa Leite
    1-18
    10-08-2023
  • A linguagem na mobilização do raciocínio geográfico

    Luciana Serelli Macêdo Aranha, Valéria de Oliveira Roque Ascenção
    1-21
    18-09-2025
  • Raciocínio geográfico e cartografia crítica como eixos teórico-metodológicos para a formação docente no curso de cartografia escolar

    Ronaldo Goulart Duarte, Matheus Henrique Pereira da Silva, Hugo Gabriel da Silva Mota
    1-19
    08-12-2025
  • O DESENHO COMO METODOLOGIA PARA DESENVOLVER O RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO DE ESTUDANTES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Denise Mota Pereira da Silva
    1-20
    13-07-2022
  • A ESCALA GEOGRÁFICA COMO PRINCÍPIO PARA FORMAÇÃO DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO NA ESCOLA

    Maria Eduarda Andrade de Faria, Lana de Souza Cavalcanti
    19-10-2022
  • O ensino dos componentes físico-naturais e a formação do pensamento geográfico a partir do lugar-cotidiano

    Arlane Silva de Sousa, Adriana Olívia Alves
    1-17
    30-06-2026
  • Metodologia de regionalização com vistas ao desenvolvimento do raciocínio geográfico

    Raquel Augusta Melilo Carrieri, Valéria de Oliveira Roque Ascenção
    1-24
    23-02-2024
  • O DESENHO GEOGRÁFICO COMO META PARA A CONSTRUÇÃO DA PAISAGEM-LUGAR NO ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS

    Fabiana Rodrigues Oliveira Queiroz, Adriana Olívia Alves
    1-22
    21-12-2022
  • A mediação didática como categoria central na formação docente em Geografia: análise de um estudo de caso no México

    Sandra Cruz Alejo, María Alejandra Terrazas Meraz, Ofmara Yadira Zúñiga Hernández, Lana de Souza Cavalcanti
    1-21
    25-02-2026
  • Etnogeomorfologia e ensino de Geografia: estado do conhecimento entre pesquisas brasileiras

    Maria Clara Franco Sousa, Carla Juscélia de Oliveira Souza
    1-26
    26-09-2025
  • Uma Geografia em movimento: desafios e possibilidades para ensinar a cidade em uma perspectiva do cotidiano

    Mauricelia Candida de Brito
    1-26
    19-04-2024
  • A MOBILIZAÇÃO DOS SABERES NO ATO DE ENSINAR E APRENDER GEOGRAFIA PERMEADO PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

    Ana Maria de Oliveira Pereira
    1-18
    01-12-2020
  • A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: DOS SABERES E PRÁTICAS À IDENTIDADE DOCENTE EM GEOGRAFIA

    Viviane Caetano Ferreira Gomes
    1-26
    17-10-2025
  • AFINAL, PARA QUEM SERVE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO?

    Alcinéia de Souza Silva
    17
    19-12-2019
  • PRÁTICA PEDAGÓGICA: O PROCESSO CRIATIVO POR INSTALAÇÕES GEOGRÁFICAS

    Alessandra Alves de Pinho, Cassio Expedito Galdino Pereira, Emerson Ribeiro
    1-17
    23-09-2021
  • TECNOLOGIAS DE MAPEAMENTO E RECURSOS DE MULTIMÍDIA APLICADOS AO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: A CONSTRUÇÃO DE UM OLHAR GEOGRÁFICO SOBRE O MEIO AMBIENTE LOCAL

    Iomara Barros de Sousa, André Reyes Novaes
    1-22
    29-03-2022
  • A GEOGRAFICIDADE DO COTIDIANO COMO CATEGORIA CIENTÍFICO-DIDÁTICA PARA ENSINAR E APRENDER NA ESCOLA

    Adriana Maria Andreis
    19
    02-12-2019
  • O processo de ensino e aprendizagem de Geografia com jogos digitais de simulação de cidades

    Solange Francieli Vieira, Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes
    1-20
    02-05-2025
  • A geopolítica na constituição do conhecimento geográfico escolar

    Jéssica da Silva Rodrigues Cecim
    1-18
    29-12-2023
  • O CONHECIMENTO GEOGRÁFICO E A FORMAÇÃO PELO ENSINO ESCOLAR

    Vanice Schossler Sbardelotto, Mafalda Nesi Francischett
    1-16
    13-01-2021
  • Situação geográfica e trabalho de campo: caminho potencial para a construção de conhecimentos

    Ricardo Chaves de Farias, Leonardo Ferreira Farias da Cunha, Cristina Maria Costa Leite
    1-19
    13-12-2024
  • Do conhecimento à participação ativa: potencialidades da cidadania territorial na educação para a emergência climática

    Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes
    1-24
    30-06-2026
  • APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS GEOGRÁFICOS NO ENSINO MÉDIO

    Sandra Alejo, Ana Nulia Cázares Castillo, Eduardo Domínguez Herrera
    1-22
    13-04-2020
  • A INCLUSÃO DIGITAL EM ESCOLAS RURAIS, ESTUDO SOBRE O USO DIDÁTICO DE ATLAS MUNICIPAL ELETRÔNICO INTERATIVO

    Angélica Cirolini, Nelson Rego
    1-17
    18-11-2021
  • RECONTEXTUALIZAÇÃO DIDÁTICA E CONTROLE SIMBÓLICO: SUBSÍDIOS PARA CONTINUAR PENSANDO SOBRE O CONHECIMENTO GEOGRÁFICO NA ESCOLA

    Daniel Luiz Stefenon
    17
    02-12-2019
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Signos Geográficos - Boletim NEPEG de Ensino de Geografia

Revista do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Educação Geográfica (NEPEG)

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