LOS EXPLORADORES DE DON BOSCO: LA EXTENSIÓN DE LA TAREA EDUCATIVA SALESIANA MÁS ALLÁ DE LAS PAREDES DEL AULA (SANTA CRUZ, S. XX)
DOI:
https://doi.org/10.5216/ia.v44i2.56979Resumen
ALa Congregación Salesiana nació en Turín cuando Italia se hallaba atravesando un proceso de industrialización y fuerte laicismo. El objetivo de esta Congregación fue atender a los niños y adolescentes de los sectores populares trascendiendo el ámbito meramente escolar. Al trasladarse a la Argentina replicaron la metodología implementada en Italia a la que sumaron a los Exploradores de Don Bosco. El objetivo de este artículo es mostrar cómo se desarrollaron en Santa Cruz durante el período de confrontación entre la escuela laica y la salesiana y entre los Exploradores de Don Bosco y los Boy Scouts. Utilizaremos la documentación brindada por ambas instituciones junto con los testimonios de los antiguos pobladores de Santa Cruz.
Descargas
Publicado
Versiones
- 2026-02-02 (2)
- 2019-08-12 (1)
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2019 Maria de los Milagros Pierini

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Inter-Ação utiliza como base para la cesión de derechos la licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International para revistas de acceso abierto (Open Archives Initiative - OAI). Por «acceso abierto» se entiende la puesta a disposición gratuita en Internet, para que los usuarios puedan leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o citar el texto íntegro de los documentos, procesarlos para su indexación, utilizarlos como datos de entrada para programas informáticos o emplearlos para cualquier otro fin legal, sin barreras económicas, legales o técnicas.
Los autores que publican en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
1) Los autores conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, quedando el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution, que permite compartir el trabajo siempre que se reconozca la autoría y la publicación inicial en esta revista.
2) Los autores están autorizados a celebrar contratos adicionales por separado para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en un repositorio institucional o como capítulo de un libro), siempre que se reconozca la autoría y la publicación inicial en esta revista.
3) Se permite y se anima a los autores a publicar y difundir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios constructivos, así como aumentar el impacto y el número de citas del trabajo publicado.




