COMPETÊNCIAS GERAIS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): ANÁLISE TEÓRICA E IDEOLÓGICA DA PROPOSIÇÃO SOCIOEMOCIONAL

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v45i2.63822

Resumen

Este artigo tem como objetivo analisar teórica e ideologicamente as bases constituintes da proposição “socioemocional” por meio das dez Competências Gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para esta análise, utilizou-se o próprio documento: Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017. As Competências Gerais da BNCC articulam-se aos princípios da ordem globalizante, em que se propaga a preparação emocional como requisito da atual forma de sociabilidade do capital. Como consequência, as competências socioemocionais operam na forma de controle social e condicionam psíquica e ideologicamente os interesses de manutenção do status quo social.

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Biografía del autor/a

  • Amanda Melchiotti Gonçalves, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Cascavel, Paraná, Brasil, amandamelchiottigoncalves@gmail.com

    Doutoranda em Educação pela Universidade do Oeste do Paraná. Pesquisadora do Grupo de estudos e pesquisas em Política Educacional e Social – GEPPES.

  • Roberto Antonio Deitos, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Cascavel, Paraná, Brasil, rdeitos@uol.com.br

    Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Pós-Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Maringá. Professor Associado da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Campus de Cascavel – PR, Centro de Educação, Comunicação e Artes, Colegiado do Curso de Pedagogia. Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional e Social – GEPPES.

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Publicado

2020-10-27 — Actualizado el 2026-01-15

Versiones

Número

Vol. 45 Núm. 2 (2020): O Financiamento da Educação no Brasil pós golpe de 2016

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2020 Amanda Melchiotti Gonçalves, Roberto Antonio Deitos

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Cómo citar

GONÇALVES, A. M.; DEITOS, R. A. COMPETÊNCIAS GERAIS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): ANÁLISE TEÓRICA E IDEOLÓGICA DA PROPOSIÇÃO SOCIOEMOCIONAL. Revista Inter Ação, v. 45, n. 2, p. 420–434, 15 ene.2026.