Buscar

Resultados de la búsqueda

• LA ONTOLOGÍA DEL TRABAJO: EL PARADGMA NEOLIBERAL Y SUS CONSECUENCIAS EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR

  Fátima Maria Nobre Lopes, Adauto Lopes da Silva Filho

  81-95

  2026-01-15

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.61164

• LA CONSTRUCCIÓN DEL PROTAGONISMO NEGRO EN LA FORMACIÓN DE UN BIÓLOGO: LA IMPORTANCIA DEL NÚCLEO AFRO-BRASILEIRO E INDÍGENA DE ILHA SOLTEIRA (NABISA)

  Márla Alixandre Silva, Harryson Júnio Lessa Gonçalves, Bianca Rafaela Boni

  1413-1428

  2025-11-25

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i3.67957

• EDUCACIÓN MORAL Y CÍVICA: LA INTERVENCIÓN DEL ESTADO EN LA PRODUCCIÓN DE LOS LIBROS DE TEXTO POR MEDIO DE COLTED E INL EN LOS AÑOS 1965 A 1975

  Beatriz Moura Mendes, Alberto Damasceno, Jessica Mesquita Vasconcelos

  1310-1325

  2024-09-03

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i2.78650

• LA INFANCIA EM LAS CALLES: INVISIBILIZACIÓN, EDUCACIÓN Y SUPERVIVÊNCIA

  Caroline Trapp de Queiroz

  1650-1664

  2024-12-20

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i3.80574

• AS REDEFINIÇÕES DA RELAÇÃO PÚBLICO/PRIVADO E IMPLICAÇÕES PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO

  Vera Maria Vidal Peroni

  1-18

  2011-02-06

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v35i1.13148