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• A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR E DA TRABALHADORA NUMA PERSPECTIVA FREIREANA

  Rodrigo de Freitas Amorim

  481-499

  2026-02-03

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v42i2.43810

• O FINANCIAMENTO ESTUDANTIL PRIVADO/PRÓPRIO: O CASO DA ESTÁCIO PARTICIPAÇÕES S.A.

  Fabiola Bouth Grello Kato, Leila Maria Costa Sousa

  335-352

  2026-01-15

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i2.61618

• A DIP IN THE FLUID OCEAN OF INSTAGRAM: CONNECTING MEMORIES OF IF'S STUDENTS

  Geovânia de Souza Andrade Maciel, Robson Simões Fonseca

  225-245

  2024-05-15

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i1.76668

• USE OF SMARTPHONE IN MATHEMATICS TEACHING: REPORT OF AN EXPERIENCE WITH INVESTIGATIVE ACTIVITY OF EXPONENTIAL FUNCTION relato de uma experiência com Atividade Investigativa de Função Exponencial

  Dielle Cruz da Costa, Rejane Waiandt Schuwartz de Carvalho Faria

  178-195

  2024-05-15

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i1.76002

• FORMATIVE PROCESES ARISING FROM INCLUSIVE PRACTICES IN BASIC EDUCATION

  Gilberto Ferreira da Silva, Marta Nörnberg, Suzana Moreira Pacheco

  91-112

  2012-06-08

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v37i1.18872