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  • LA ALTERNANCIA EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS RURALES: UN CAMINO EN CONSTRUCCIÓN

    Elisandra Carneiro de Freitas Cardoso, Marilda Shuvartz
    1169-1185
    2023-01-03
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i3.72128
  • LA LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN PPCS DE PEDAGOGÍA EN PARAÍBA: EL (NO) LUGAR DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

    Elzanir dos Santos, Idelsuite de Sousa Lima
    2025-07-10
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i1.79517
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PAULO FREIRE: ENTRE VESTÍGIOS E IMBRICAÇÕES

    Regis Forner, Vanessa Oechsler, Alex Henrique Alves Honorato
    744-763
    2026-02-02
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v42i3.43887
  • EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E O CURSO SUPERIOR DE UM CAMPUS DO IF GOIÁS: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS NO CONTEXTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    Gilmara Barbosa de Jesus, Yara Fonseca de Oliveira e Silva
    768-783
    2026-01-19
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v44i3.56975
  • LITERATURA E ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: LIVROS DIDÁTICOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA

    Augusto Moretti de Barros, Kátia Rodrigues Mello Miranda
    409-421
    2026-01-06
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i1.65124
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