EDUCAÇÃO, IGREJA E ESTADO NOVO (1937 – 1945): ENSINO SECUNDÁRIO CONFESSIONAL NA PARAÍBA

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.5216/ia.v44i2.56897

Résumé

O propósito deste artigo é discutir a predominância de estabelecimentos confessionais de ensino secundário no contexto da Paraíba estadonovista. A pesquisa histórico-educacional foi desenvolvida conforme os seguintes procedimentos teórico-metodológicos: análises bibliográficas, dentre as quais destacamos as obras de Abreu (2005), Dallabrida (2009), Horta (2012), Mello (1996), Cunha (2017); levantamento documental, em dois arquivos históricos localizados na cidade de João Pessoa, e análise da documentação. Dessa forma, concluímos que 69% dos estabelecimentos educacionais identificados eram de natureza confessional, o que evidencia a força e influência da Igreja na sociedade paraibana na época.

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Biographies de l'auteur-e

  • Vitor de Assis Neves, Universidade Federal da Paraíba

    Graduando em Pedagogia e Bolsista do Programa Institucional de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Durante o curso, tem se dedicado a pesquisas em História da Educação, com ênfase na História da Educação Paraibana. Membro do Grupo de Pesquisa CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE e do Grupo de Estudos e Pesquisas HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA PARAÍBA – HISTEDBR/PB.

     

  • Vívia de Melo Silva, Universidade Federal da Paraíba

    Doutora e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba (PPGE/UFPB) e graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Campina Grande (2007). É Professora vinculada ao Departamento de Fundamentação da Educação (DFE) do Centro de Educação (CE) da UFPB - Campus I. Nos últimos anos tem se dedicado à História da Educação no Brasil, mais especificamente à História da Educação na Paraíba, com projetos de pesquisa, ensino e extensão. É membro do grupo de pesquisa CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE e do Grupo de Estudos e Pesquisas História da Educação da Paraíba - HISTEDBR/PB.

Dossiê Religião e Estado: confrontos na História da Educação

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Publié

2019-08-12 — Mis(e) à jour 2026-01-21

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Numéro

Vol. 44 No. 2 (2019): Dossiê Religião e Estado: confrontos na História da Educação

Rubrique

Dossiê

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© Vitor de Assis Neves, Vívia de Melo Silva 2019

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Comment citer

NEVES, V. DE A.; SILVA, V. DE M. EDUCAÇÃO, IGREJA E ESTADO NOVO (1937 – 1945): ENSINO SECUNDÁRIO CONFESSIONAL NA PARAÍBA. Revista Inter-Ação, v. 44, n. 2, p. 358–371, 21 janv.2026.