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• Mobilisation des Savoirs Enseignants dans la Planification d’un Atelier de Physique en Formation Initiale

  Amanda Cristina Naujorks, Lisiane Barcellos Calheiro

  1171-1190

  2026-03-18

  DOI : https://doi.org/10.5216/ia.v50i3.82228

• FORMER LES ENSEIGNANT-E-S DU SECONDAIRE II À L'UNIVERSITÉ PLUS PARTICULIÈREMENT À FRIBOURG, EN SUISSE

  Edmée Runtz-Christan

  557-576

  2026-01-19

  DOI : https://doi.org/10.5216/ia.v44i3.61775

• DE ANGICOS PARA O MUNDO: A TRAJETÓRIA E A INTERNACIONALIZAÇÃO DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE

  Alex Cruz Brasil, Lucas Alves Furtado, Valdoir Pedro Wathier, Rafael Barcelos Santos

  1304-1319

  2026-03-18

  DOI : https://doi.org/10.5216/ia.v50i3.83091