v. 35 (2023)

Estudos Literários

Reflexões de um professor de literatura sobre o ensino

Benedito Antunes

e74325
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.74325
O ethos e a cenografia da elite fluminense contemporânea à abolição Análise de duas crônicas de Machado de Assis

Letícia Mayer Borges, Juracy Ignez Assmann Saraiva

e73237
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.73237
Poesia mística e lirismo universalista: o caso da revista Festa

Alexandre Melo Andrade

e73125
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.73125
A representação da maternidade nos ensaios de Natalia Ginzburg: ambivalências e contradições

María Belén Castano

e75850
- PDF (espanhol)
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.75850
Estilhaçando a máscara do silenciamento: a potente literatura negra de Conceição Evaristo

Lorrany Andrade da Cruz Dourado, Flávio Pereira Camargo

e74432
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.74432
Poesia digital brasileira em Flash: da plataforma técnica aos poemas hipermídia

Vinícius Pereira

e73165
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.73165
Linhas de força da literatura negra na poesia de Conceição Evaristo

Paulo Antônio Vieira Júnior, Andressa Souza Silva

e72835
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.72835

Estudos Linguísticos

Literatura e colaboração na sala de aula de língua inglesa em tempos de pandemia

Evandro Rosa de Araújo, Francisco José Quaresma de Figueiredo, Neuda Alves do Lago

e74776
- PDF (inglês)
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.74776
Novo Correio das Modas: considerações lexicais e culturais

Thais Janeli, Vivian Orsi

e74392
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.74392
Girls in the house: gêneros e práticas semióticas

Jéssica de Amorim Barbosa, Arnaldo Cortina

e74098
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.74098
Sobreposições na co-construção da memória na conversação Um estudo com narrativas de velhos da comunidade Arara em Teixeira de Freitas (BA)

Bougleux Bomjardim da Silva Carmo

e72482
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.72482
Práticas identitárias não hegemônicas em sala de aula: um estudo com professoras/es em formação em um curso de Letras – Inglês

Felipe Moreira Rebouças Pinho, Rosane Rocha Pessoa

e75207
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.75207
A migração humana e a disseminação dialetal: designações para neve e neblina no Tocantins, Brasil

Greize Alves da Silva

e75017
- PDF (inglês)
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.75017
O discurso militar uma análise acerca do ethos e da cena da enunciação na propaganda militar russa (2021)

Thiago Barbosa Soares, Paula Ramos Ghiraldelli

e74326
- PDF (espanhol)
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.74326
A proxêmica linguístico-discursiva contextualmente indexicalizada: vestígios de (as)simetria na interação professora e aluno

Rodrigo Albuquerque

e74313
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.74313
A toponímia oficial e paralela na nomeação de praças de Cuiabá/MT

Soeli Bento Clementi, Aparecida Negri Isquerdo

e74029
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.74029
A expansão da construção causativa no Português Brasileiro

Talita Veridiana Hack Poll, Heronides Maurilio de Melo Moura

e75542
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.75542

Resenha

Galileu dançou por muito menos

Marta Helena Cocco

e76017
- PDF

Entrevista

“O armário quer se abrir” na poesia do Brasil

Michael Silva, Horácio Costa
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.75118

Tradução

Mímesis e ficção em Luiz Costa Lima

Sara Lelis de Oliveira, Erivelto da Rocha Carvalho

e76538
- PDF
DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.76538

Estudos Literários

Reflexões de um professor de literatura sobre o ensino

O ethos e a cenografia da elite fluminense contemporânea à abolição Análise de duas crônicas de Machado de Assis

Poesia mística e lirismo universalista: o caso da revista Festa

A representação da maternidade nos ensaios de Natalia Ginzburg: ambivalências e contradições

Estilhaçando a máscara do silenciamento: a potente literatura negra de Conceição Evaristo

Poesia digital brasileira em Flash: da plataforma técnica aos poemas hipermídia

Linhas de força da literatura negra na poesia de Conceição Evaristo

Estudos Linguísticos

Literatura e colaboração na sala de aula de língua inglesa em tempos de pandemia

Novo Correio das Modas: considerações lexicais e culturais

Girls in the house: gêneros e práticas semióticas

Sobreposições na co-construção da memória na conversação Um estudo com narrativas de velhos da comunidade Arara em Teixeira de Freitas (BA)

Práticas identitárias não hegemônicas em sala de aula: um estudo com professoras/es em formação em um curso de Letras – Inglês

A migração humana e a disseminação dialetal: designações para neve e neblina no Tocantins, Brasil

O discurso militar uma análise acerca do ethos e da cena da enunciação na propaganda militar russa (2021)

A proxêmica linguístico-discursiva contextualmente indexicalizada: vestígios de (as)simetria na interação professora e aluno

A toponímia oficial e paralela na nomeação de praças de Cuiabá/MT

A expansão da construção causativa no Português Brasileiro

Resenha

Galileu dançou por muito menos

Entrevista

“O armário quer se abrir” na poesia do Brasil

Tradução

Mímesis e ficção em Luiz Costa Lima

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