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Resultado da pesquisa

• Crenças e expectativas tecidas pelos docentes-alunos de Língua Portuguesa do Mestrado PROFLETRAS

  Leandra Ines Seganfredo Santos, Luzia Aparecida Oliva dos Santos

  257-284

  2016-11-23

  DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v28i2.35454

• Diversidade como cânone: estudos literários em português

  Ida Alves

  112-126

  2017-06-13

  DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v29i1.44918

• O tratamento dos fenômenos semânticos homonímia e polissemia nos livros didáticos de Língua Portuguesa

  Lauriê Ferreira Martins, Débora Ribeiro de Almeida, Thais Fernandes Sampaio

  457-480

  2016-11-23

  DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v28i2.35623

• Ecolinguística, linguística ecossistêmica e análise do discurso ecológica (ADE)?

  Elza Kioko Nakayama Nenoki do Couto, Hildo Honório do Couto

  381-404

  2016-11-23

  DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v28i2.35532

• O papel da língua inglesa na publicação acadêmico-científica: reflexões teóricas e o caso dos cursos de escrita on-line brasileiros

  Ângela Francine Fuza

  Port. 302-328/Eng. 329-353

  2017-08-30

  DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v29i2.43926